Ангелина Гокунь из лицея №19 Майкопа разработала 3D-модель, благодаря которой слепые и слабовидящие люди могут производить вычисления в столбик. Она также подала заявку на участие в тематической смене «Инношкольник» в  «Артеке», победила в отборе и вошла в топ-100 школьников-инноваторов России. Об этом сообщили кураторы программы «Инношкольник», в рамках которой  Ангелина Гокунь реализовала свой проект. «Проекты финалистов программы «Инношкольник» отличает глубокая исследовательская компонента, ребята не только придумывают идеи, но и проводят анализ рынка, аргументируют актуальность и конкурентоспособность, предлагают области применения своих разработок, ориентируясь на производство и внедрение их на территории России», — отметила начальник отдела школьных инновационных проектов Фонда содействия инновациям Наталья Шурина. По её словам, майкопчанка Ангелина Гокунь стала первой, кто рассмотрел проблему применения наглядных средств при изучении действий с натуральными цифрами, записи вычислений в столбик и предложил альтернативный способ ее решения. Продукт можно будет внедрить в образовательную программу для слепых и слабовидящих, чтобы упростить изучение некоторых разделов математики. Разработанную модель можно также использовать в качестве тренажера, чтобы попрактиковаться в чтении шрифта Брайля.   Уже в октябре в Артеке на смене «Инношкольник» Ангелина вместе с другими финалистами будет изучать этапы развития проекта, возможности получения прибыли и дальнейших инвестиций. Своим опытом со школьниками поделятся российские предприниматели и представители бизнес-акселераторов. Участники пройдут мастер-классы по креативному лидерству, питчингу проектов и сразятся в командной игре на развитие гибких компетенций. Кульминацией станет праздничный концерт во Дворце «Суук-Су».