Российское общество «Знание» объявило о запуске проекта «Знание.Наставники», направленного на оценку эффективности деятельности наставников в образовательных организациях и распространение лучших практик наставничества.
Как отметил генеральный директор общества «Знание» Максим Древаль, в условиях цифровизации особую значимость приобретает передача опыта от человека к человеку. Новый проект реализуется совместно с Министерством просвещения РФ и Росдетцентром и призван поддержать наставников, предоставить им возможности для профессионального развития и поощрить достижения в данной сфере.
Инициатива предусматривает формирование комплексной системы выявления, поддержки и развития наставников в общеобразовательных организациях и учреждениях среднего профессионального образования. В числе приоритетных задач — повышение престижа наставничества, развитие просветительской деятельности и внедрение эффективных воспитательных практик.
Проект включает внедрение объективной рейтинговой системы оценки, развитие профессиональных компетенций участников через образовательные программы, а также формирование позитивного образа педагога-наставника. Конкурс проводится по двум номинациям: «Лучший наставник общеобразовательной организации» и «Лучший наставник в системе среднего профессионального образования».
К участию приглашаются руководители и заместители образовательных организаций, педагогические работники, а также советники директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.
Прием заявок открыт до 30 июня 2026 года на официальном сайте проекта. Участников ожидает несколько этапов, включая онлайн-обучение, выполнение практических заданий и представление авторских наставнических практик.
По итогам экспертной оценки будут определены лучшие наставники страны. Победители получат денежные премии, а 200 участников с наилучшими результатами примут участие в очной образовательной программе в Центре знаний «Машук».
Проект реализуется при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, Росдетцентра и Движения Первых.