Хэтрэ цIыфи иилъэсхэр ибаиныгъ, ахэм шъуи, ли рагъэшIы, зыкъырагъэгъоты; ищыIэныгъэ рыплъэжьэу хэти ахэм бэрэ гукIэ къафегъэзэжьы. ИгъэшIэ дахэкIэ, игукъэкIыжь зэфэшъхьафхэмкIэ къыддэгуащэмэ тшIоигъоу лъытэныгъэ зыфытиIэ тиIофшIэгъоу Сафыет зыфэзгъэзагъ.
— Сафыет, уилъэгъо-гъогу тыдэ къыщежьэра, сыдэущтэу зиубгъугъа, щыIэныгъэм ухэуцонымкIэ сыда анахь зишIуагъэ къыокIыгъэхэр, уиилъэсхэр сыд фэдэу унэгу къыкIэуцожьыхэра?
— Сшъхьэ фэгъэхьыгъэ пстэур сикъуаджэу Очэпщые, тиунагъо — синанэ, сянэ-сятэхэр, сшыпхъухэр (пшъэшъихэу тапIугъ), еджэгъу-ублэгъур, гъунэгъухэр, къоджэдэсхэр хэмытхэу къызшIогъэшIыгъуай. Бэрэ сынэ къыкIэуцожьы Псэкъупсэ инэпкъыбгъу лъагэ тетыгъэ тиунэ, сабыигъо лъэхъанэу пси, жьи, тыгъи, фаби тыгу щизэу зызщыIутщагъэр. СятэкIэ синанэ цIыфышIу гукIэгъушI дэдагъ, ыпсэ къытIулъыгъ, илъэси 100-м ехъу къыгъэшIагъ, сэ сятэ кIэрысыгъ. Ау нанэ ыпсэ хэзыгъэIэжьырэ лыуз-гуузэу иIагъэр ыш-ышыпхъухэр кавказ заом илъэхъан зэкIэ икIыжьхи, ежьыр унагъо исыгъэти, зэпэIапчъэ зэрэхъугъэхэр арыгъэ. Ынэпс тлъэгъумэ, тысабыйми, тыл узэу тэри тыкъэтэджыгъ. Нанэ цIыфыгъэ-къэбзагъэмкIэ бэ шIоу къыкIэрытхыгъэр.
Тянэрэ тятэрэ адыгэ педтехникумыр къаухыгъагъ, сятэ къэралыгъо кIэлэегъэджэ институтыри къыухыжьыгъагъ. КIэлэегъэджэн Iофыр — сянэ ублэпIэ классхэмкIэ, сятэ апшъэрэ классхэмкIэ ыкIи илъэс 20-м ехъум Очэпщые еджапIэм идиректорыгъ. Чылэр зыгъэдэIорэ ны-тыхэр къэтымыгъэукIытэжьынхэм тыпылъыгъ, дэгъу дэдэу е дэгъоу еджэныр дгъэцакIэщтыгъ, тшIокъиныгъэп.
— ЦIыфым ыцIэ мэхьэнэ гъэнэфагъэ иIэу алъытэ, о пцIэ хэта къыпфыхэзыхыгъэр?
— Cафыетыр синан къысфэзыусыгъэр, зэшыпхъухэми тцIэхэр ащ къыхихыгъэх.
— «Уиунэ зыщыгъаси хасэ кIо» аIо. Ащ елъытыгъэу сыда къэпIон плъэкIыщтыр?
— Тижъыхэм гулъытэшхо яIагъ, ахэр чыжьэрыплъагъэх. Тысабый быныгъ, сянэ-сятэхэм егъэджэн Iофышхор ыкIи унэгъо хъызмэтыр зэфэдэу зэдагъэцакIэщтыгъ, тэ тинанэ ыкокI фабэ тисэу, иджэнакIэ тIыгъэу тыкъэтэджыгъ.
Тищагу псынэ куу къаргъо, ипс ухэтми уемышъокIэу дэтыгъ, чылэмкIэ псынэ зытIущ ащ фэдэу щыIагъэр. Бэ гъунэгъуи, нахь Iудзыгъи псыхьэ къытфакIощтыгъэр, ахэм сянэ-сятэхэр нэгушIоу сыдигъуи апэгъокIыщтыгъэх, сятэ псынэр къабзэу ыIыгъыгъ, цIыфхэм ащкIэ ишIуагъэ зэраригъэкIырэр игопагъ. Тэри къытаIощтыгъ зызэрэтшIыщтыр, тызэрапэгъокIын фаер, ухьалэлын, хэти уишIуагъэ ебгъэкIын зэрэфаер тшIэ хъугъагъэ. СыцIыкIугъ, илъэси 7 — 8 горэ сыныбжьыгъ, тидэшхо чъыгышхо игъо зыхъоу заугъоижьыкIэ, ар хьаблэм зэфэдэкIэ къыщырытагъэхьакIыщтыгъ, тилэжьыгъэ шIагъэ зэраIудгъафэрэр тэркIэ гушIогъуагъэ.
— КIэлэегъэджэ сэнэхьатыр къыхэпхынэу зэрэхъугъэр?
— КIэлэцIыкIум ылъэгъурэр ары щысэ фэхъурэр. Сянэ тетрадьхэр ыуплъэкIоу, урокхэм зафигъэхьазыр зыхъукIэ пчыхьэрэ, сехъуапсэщтыгъ. Сэри фэдэ сыхъумэ сшIоигъуагъ, силэгъу ыкIи нахьыкIэхэм пшысэхэр къафэсIотэнхэр, сэщ нахь цIыкIухэм садеIэныр сикIэсагъ. Ны-тыхэм ягъогу зэшыпхъуищым етIанэ тырыкIуагъ, тиIэх врач ыкIи нэмыкI сэнэхьатхэр зэзгъэгъотыгъэхэри.
— Еджэгъу илъэсхэр, еджэпIэшхор, апэрэ IофшIэн лъэбэкъур сыд фэдагъэха?
— Мы илъэсхэр анахь охътэ нэфыгъэх, еджэным тыгу факIощтыгъ, тшIокъиныгъэп, къытхахъорэм тиIэтыщтыгъ. Сэ а 1 — 8-рэ классхэм Адыгэ хэку еджэпIэ-интернатым сыщеджагъ. Даутэ ыкъоу Юрэрэ ыпхъоу Люсерэ, тиехэр щеджэхэ зэхъум сяхъуапси, сшIоигъоу сычIагъахьи, сыщеджагъ. Мы еджапIэм идэгъугъэ-къэбзэгъагъэр, кIэлэпIухэр, кIэлэегъаджэхэр къыхашыпыкIыгъэхэм фэдэу зисэнэхьат зилъапIэхэу зэрэщытыгъэхэр сэгъэшIэгъожьы. Ахэр ныбжьи тщымыгъупшэнхэу тыгу къинагъэх, ны-ты папкIэу тиIагъэх — Хъуажъ Долэтхъан, Чэужъ Аминэт, зэлъашIэрэ кIэлэегъэджэ дэгъу дэдагъэу Цуамыкъо ФатIимэт. Уяхъопсэнэу ахэр цIыф дэхагъэх. Арышъ, кIэлэегъэджэ сэнэхьатыр сэркIэ гугъэпIэ иныгъ. Я 9 — 10-рэ классхэр ПчыхьалIыкъое гурыт еджапIэм къыщысыухыгъэх, Адыгэ къэралыгъо кIэлэегъэджэ институтым филологиемкIэ ифакультет сигуапэу сыщеджагъ.
— IофшIэгъу илъэсхэр ыкIи нэмыкI мурадхэр сыд фэдагъэха?
— Институт ужым илъэситIу имыкъурэ сызщеджэгъэ хэку еджэпIэ-интернатым (гимназием) Iоф щысшIагъ, унагъо сихьагъ, зы сабый спIугъэ. Джы сипшъашъэу Фатимэ иунагъу, ишъэожъыитIу кIуачIэ нахь къысхэзылъхьэхэрэр. Сэ сыдигъуи тхэн Iофыгъохэр, бзэр сикIэсагъэх. Адыгэ хэку гъэзетым IофшIэпIэ чIыпIэ иIэу зысэшIэм сыкъэкIуагъ, илъэс 40 Iэпэ-цыпэм Iоф щысэшIэ.
— ОркIэ узыхэт коллективым сыд мэхьана иIэр?
— Сэ сшъхьэ закъоу щымытэу, коллектив дэгъум цIыфыр ыпIоу, ылэжьэу сеплъы. УзэкIырыплъыным, узэкIэдэIукIыным, узэфэсакъыным осэшхо яI. Сэ мы гъэзетым сипIугъ, сиIоф сыфэзгъэсагъэр сызыхэт хъугъэ коллективыр ары.
— Соф, зы пIалъэкIэ Иорданием щебгъэджагъэх, ащ елъытыгъэу къэпIуагъэмэ дэгъугъэ.
— Иорданием и Адыгэ ШIушIэ Хасэ игукъэкIыкIэ, лъэпкъым иджэмакъэу ар щытэу, егъэблэгъэ тхылъ къысфагъэхьыгъагъ. Мы гухэлъым нахь сыфэзгъэчэфыгъэр сянэжъ (синанэ) ыш-ышыпхъухэм атекIыгъэхэу унэгъо 30 фэдиз ащ зэрэщыIэр ары. Инхэми цIыкIухэми адыгабзэр зэрагъашIэмэ ашIоигъуагъ, сыкIуагъ.
— Гъэзет Iофышхом нэмыкIэу наукэм уигъогу пхырыпщыгъ, ащ ехьылIагъэу къэпIуатэ сшIоигъуагъ.
— ЫпшъэкIэ къызэрэщысIуагъэу, илъэсыбэм Iоф практическэу зыдэсшIагъэр зэдзэкIыныр ары. А зэкIэ сшIагъэм зэдзэкIынымкIэ теорие зэфэхьы-
сыжь фэшIыгъэныр игъоу слъэгъугъэ, аспирантурэм сычIэхьажьи къэсыухыгъ, бзэм ылъэныкъокIэ зэдзэкIыным итеорие къэсыухъумагъ.
— Уиилъэсхэм сыд ушъыйха уагъэшIыгъэхэр, сыда цIыфым анахь уасэ фэозгъэшIырэр?
— Ихыегъэ-къэбзагъ, гукIэгъур анахьэу къызэригъэгъунэшъурэр ары.
— Хэтрэ цIыфкIи анахь мэхьанэ зиIэ шэнэу плъытэрэр?
— ИцIыфыгъэ къыгъэгъунэныр ыкIи ар чIимынэныр ары.
— Къыбдэмыхъугъэу къыбдэхъумэ пшIоигъоу узкIэгуIэрэр?
— Тидунай мамырынэу, хэти Iэягъэм тыпэчыжьэнэу, сипхъорэлъфхэм яхъяр сыхэплъэнэу сыфай.
— Тхьауегъэпсэу, Сафыет, тызэрэбгъэгъозагъэмкIэ. УимэфэкI дахэкIэ зэкIэ тигъэзет иколлектив хэтхэм ацIэкIэ, сэ сшъхьэкIэ тыгу къыддеIэу тыпфэгушIо. Уимафэхэр нэфынэхэу, фабэхэу, уибынкIэ ыкIи о пшъхьэкIэ псауныгъэ пытэ шъуиIэу, уигупсэхэм ятхъагъо плъэгъоу, цIыфыбэмэ уалъытэу, уагъашIоу, уикIэсэ уиадыгэ лъэпкъ ыкIи уисабыйхэм яхъяр ухэтэу, пфэлъэкIэу бэрэ Iоф пшIэнэу, илъэси 100-м унэсынэу, етIанэ зыбгъэпсэфынэу пфэсэIо.
Мамырыкъо Нуриет.